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"Revista América Latina en Movimiento". Nº 499. Revista mensual de actualidad y pensamiento latinoamericano. Monográfico sobre “Educación popular, vigencia y desafíos”.

Viernes 21 de noviembre de 2014
Palabras clave:

La educación popular, corriente pedagógica latinoamericana que surgió hace medio siglo, se caracteriza por la crítica frente a las injusticias, por un horizonte ético y político emancipador y por contribuir a que los sectores populares se constituyan como sujetos de transformación. La edición 499 (octubre 2014) de la revista América Latina en Movimiento, de ALAI, en coedición con CEAAL, aporta reflexiones sobre este tema. Este el contenido:
“Transformaciones históricas de la educación popular”.
Alfonso Torres Carrillo
“¿El modelo educativo vigente se ha agotado?”
Rubén Eduardo Mendoza García
“Sistematización, creación de conocimiento, epistemologías no eurocéntricas”
Elza Maria Fonseca Falkembach y Walter Frantz
“Una necesidad en los procesos de organización y lucha: La formación política e ideológica”
Adelar John Pizetta
“Movimiento de mujeres y Educación Popular”
Generosa Maceo Alarcón
“Aportes desde la Educación Popular. Juventudes y trabajo comunitario”.
Nicolás Vargas
“Apuntes reflexivos sobre Educación y Comunicación Popular. El poder de la palabra”.
María Cianci Bastidas

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Redacción ALAI: info@alainet.org

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